Komisja Rolnictwa i Rozwoju Wsi po zapoznaniu się z informacją przedstawioną przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu oraz Rolnictwa i Rozwoju Wsi, jak również uwzględniając przebieg dyskusji z udziałem nauczycieli, pedagogów i przedstawicieli ich związków oraz animatorów życia społecznego na wsi, doceniając postęp w zakresie edukacji na obszarach wiejskich w Polsce podkreśla ciągle występujący dystans, jaki dzieli wieś od miasta zarówno pod względem warunków kształcenia jak i startu życiowego młodego pokolenia.

Komisja, widząc potrzebę zrównoważonego rozwoju edukacji w Polsce uznaje za celowe:

1. Wypracowanie systemu umożliwiającego pozyskanie większych środków finansowych wspomagających gminy wiejskie w prowadzeniu przez nie szkolnictwa podstawowego oraz zajęć pozalekcyjnych zarówno ze środków budżetowych jak i środków pomocowych Unii Europejskiej uzależniając ich poziom od stopnia wykorzystania infrastruktury szkolnej przez społeczność wiejską.

2. Uproszczenie zasad pozyskiwania środków pomocowych na edukację, kulturę i sport na obszarach wiejskich dla organizacji rolniczych i stowarzyszeń działających na wsi.

3. Stworzenie warunków do upowszechniania edukacji przedszkolnej na wsi lub przejściowo do wprowadzenia jej form alternatywnych.

4. Opracowanie spójnego systemu stypendialnego dla młodzieży ze środowisk szczególnie niekorzystnie sytuowanych i rodzin biednych opartego na współdziałaniu ze służbami socjalnymi urzędów gmin.

5. Odbudowanie potencjału szkół rolniczych oraz rozszerzenie ich zaocznej filialnej działalności w szkołach wiejskich stosownie do zmieniającego się lokalnego zapotrzebowania.

6. Rozszerzenie zakresu edukacji dorosłych na wsi w obszarze przekwalifikowania zawodowego, organizacji kursów doskonalenia
i praktycznego wykonywania zawodu, doradztwa rolniczego, ekonomicznego i marketingowego.