Wprowadzenie reformy systemu oświaty jeszcze bardziej pogłębiło różnicę między rzeczywistymi kosztami funkcjonowania szkół i placówek oświatowo-wychowawczych finansowanych z budżetu samorządów a otrzymywaną z budżetu państwa subwencją oświatową. "Gwoździem do trumny" dla samorządów jest nowelizacja Karty Nauczyciela i wydane do niej rozporządzenie (bez konsultacji z jednostkami prowadzącymi szkoły).

Panie Premierze, wie Pan już, że kwoty przewidziane w tegorocznej subwencji na realizację zmian w Karcie Nauczyciela nie zaspokajają potrzeb. I nie chodzi tu o kwotę 800 milionów zł, do której to pomyłki przyznaje się Pan Minister Handke. Według zgodnej opinii samorządowców i firm konsultingowych niedobory szacuje się na około 2 miliardy zł.

Jeżeli te cyfry przemnożymy przez liczbę gmin i powiatów, to rachunek jest oczywisty. Być może, że i 2 miliardy zł to za mało.

Chciałbym dodać, że miasto Koszalin już przeznacza z własnych środków na utrzymanie szkół i przedszkoli kwotę 15 milionów 443 tysięcy 700 zł, a czynią tak wszystkie samorządy.

Szanowny Panie Premierze! Interesuje mnie, a przede wszystkim samorządowców i nauczycieli, jak zamierza Pan ten problem rozwiązać. Jakie są możliwości wydatkowania z budżetu państwa dodatkowo około 2 miliardów zł? Czy przewiduje Pan nowelizacje ustawy budżetowej i na jakich zasadach? Kiedy samorządy otrzymają środki na podwyżkę płac nauczycieli?

Z poważaniem